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学员心得:习惯性肯定模式与习惯性否定模式的区别
朱珠老师 这是朱珠老师,在和王和初老师的学习交流中,了解了一些中国心理学自主知识体系--人性智慧心理学的理论,深受启发。写了一篇文章《否定模式与肯定模式》。写了一篇心得发在人性智慧心理学的学习群里,我们觉得写得很不错,就发布出来,和大家共享。 一、两种模式,两种关系走向 先说一个最简单的例子: 有人说:“今天天气很热啊。” 启动肯定模式的人会说:“是呀,今天确实很热。”对方听到这样的回应,会感觉到你和他是在一起的,他的感受被你确认了。于是,关系是友好的、顺畅的,一种无形的联结就此建立。 启动否定模式的人会说:“今天还好吧,我没觉得很热。”或者:“就你比别人怕热。”这样的回应带给对方的感受是什么?是“我们不是一体的”,是被反驳、被忽视、不被接纳的感觉。表面上是在讨论天气,实际上传递的是——你的感受不被认同,你的体验不被接纳。 试想一下,这种模式用在人际交往中,会怎样?用在亲子关系中,会怎样?用在夫妻关系中,又会怎样? 二、否定模式,本质上是一种“习惯性反驳” 也许有人会说:“那不就是迎合吗?难道我不能提不同的想法吗?不能表达真实感受吗?我有错吗?” 听起来都对。每个人都有权利表达自己的真实感受,都有权利持有不同意见。 但问题是——关系会怎样呢? 一个真正高情商的人,一个各种关系都良好的人,一定是经常使用肯定模式、而不是否定模式的人。这里只谈关系模式,不钻牛角尖。我们讨论的不是“对不对”,而是“关系走向哪里”。 在西方心理学中,这种习惯性否定他人的模式,被称为缺乏共情能力。这样的模式,当事者往往不容易察觉——他不知道为什么朋友越来越远,不知道孩子为什么不愿意跟自己说话,不知道伴侣为什么越来越沉默。 他不知道的是,每一次习惯性的否定,都在推开对方;每一次不经意的反驳,都在消磨关系。 三、为什么有些人会习惯性启动否定模式? 这就涉及到一个更深的问题:为什么会共情不到对方的感受? 因为一个人在成长过程中,如果长期被父母忽略、被否定、被打压,他的感受没有被看见过,他就很难学会去看见别人的感受。就像缺钱的人给不出钱,缺爱的人给不出爱。他从来没有被温柔对待过,所以也不知道如何温柔待人。 这不是为他开脱,而是为了让我们理解——否定模式往往不是刻意为之,而是一种不自觉的自动化反应。 四、亲子关系中的两种模式:天壤之别 举个例子。 孩子对妈妈说:“妈妈,今天我不想写作业。” 如果妈妈启用肯定模式,她可能会说:“今天是想多玩一会儿吗?还是有什么其他安排?说来听听。”孩子的感受是:妈妈在听我说话,妈妈愿意理解我,我的感受被接纳了。 如果妈妈启用否定模式,她可能会说:“你就是偷懒!为什么又不想写作业?整天就知道玩!”孩子的感受是:妈妈不理解我,妈妈拒绝我,我不想再跟她说话了。 再举个例子。 孩子说:“妈妈,我不舒服,我这儿难受那儿难受。” 如果妈妈启动否定模式,忽略对方的感受,她会说:“哪个人会舒服啊?我也不舒服。你整天这里不舒服那里不舒服。”这否定了孩子的感受,让孩子体会不到爱,体会不到父母和自己站在一边。慢慢的孩子就不会再表达自己的感受了——因为他感受到的是被忽略、被排斥。 如果妈妈启用肯定模式,和孩子的感受在一起,她会说:“今天又不舒服了?来,让我抱抱你。告诉我你哪里难受?我要怎么帮助你?”孩子感受到的是:你和我在一起,我被接纳,我被爱。 长期用这样的方式与孩子互动,孩子体会到的是理解、被接纳、被允许——这是滋养心灵最好的表达。 五、改变,从觉察开始 作为一个成熟的人,我们要时常觉察自己的行为和语言模式。觉察力,是成长与改变的第一步。 只有觉察到自己的表达模式是不健康的、不正确的,才能真正开始改变,重新建立健康的沟通模式。 人有两类:一类是愿意改变的;另一类是想改变却没有能力改变的。对后者来说,首先要觉察到“我想改,但我现在还做不到”。然后,要反复练习,在生活中、在沟通中,一点一点地去突破。 世上无难事,只怕有心人。只要心中有爱,只要真正想要获得健康的生活、幸福的生活,想要获得良好的夫妻关系和亲子关系,就一定能够做到。关键是看个人内心是否有这样的追求和决心。 我们需要问问自己:我到底想要什么?我真正追求的是什么? 六、改变自己是神,改变别人是神经病 最后,我想送给大家一句话: 改变自己是神,改变别人是神经病。 每个人最终能改变的,只有自己。我们无法要求别人不否定我们,但我们可以觉察自己是否在否定别人。我们无法改变别人的沟通模式,但我们可以调整自己的回应方式。 当我们从“习惯性否定”转向“习惯性肯定”,最先改变的,不是别人的态度,而是我们与整个世界的关系。 |
